Как быть тем, у кого этот опыт оказался неудачным? Кто не почувствовал на себе, какими ласковыми могут быть руки бабушки или нежными мамины поцелуи? Как правило, такие дети не знают, какими должны быть отношения в семье, поэтому при создании собственной семьи им опираться не на что. Чтобы поддержать таких ребят, в автономной некоммерческой организации "Центр социальных проектов" разработали "Рецепт к успеху" - проект по социальной адаптации и постинтернатного сопровождения выпускников образовательных организаций, оставшихся без попечения родителей. Он реализуется при финансовой поддержке администрации Тамбовской области.
Проект призван обучить выпускников образовательных организаций, попавших в трудные жизненные ситуации, необходимым навыкам: как правильно составлять бюджет, готовить пищу, наводить порядок в доме и ухаживать за кухонными принадлежностями. Молодых мам из числа детей-сирот учат тому, как грамотно реагировать на капризы малышей, как за ними ухаживать, чем кормить и как развлекать, чтобы ребенок не только играл, но и развивался. Проект реализуется по нескольким направлениям: это организация индивидуальной психологической поддержки молодых семей, матерей-одиночек из числа выпускников интернатных учреждений, организация и проведение "Школы молодой семьи", проведение реабилитационной фотосессии для молодых семей, матерей-одиночек из числа выпускников "Семейный портрет в интерьере".
Специалисты стараются охватить различные аспекты семейной жизни. Интересно, что разговор с юными мамами (преимущественно они посещают занятия) ведется не на казенном языке терминов и наставлений, а на языке чувств и символов. У некоторых учениц уже есть дети, кто-то только готовится стать мамой, но всем им нужна поддержка и советы, как вести себя в той или иной ситуации.
Самый важный урок - умение замечать и поддерживать своего ребенка.
- Сейчас сложилась тенденция, что фактически каждый родитель предъявляет к своему ребенку множество требований. Но похвалить почему-то зачастую забывают. У детей потребность в любви намного выше, чем у взрослого человека, - констатирует Татьяна Викторовна.
Своим слушательницам Татьяна Илясова рассказывает, что до семи лет ребенок находится в эмоциональном поле матери. Если у мамы плохое настроение, то и у малыша оно будет таким. Поэтому чем спокойнее мама, тем спокойнее будет ребенок. Особенно важно контролировать свои эмоции, когда дети вступают в свой первый "кризисный" возраст - три года. В это время у малышей наступает пора, называемая психологами "я сам". Детям хочется попробовать все: приготовить еду, самому одеться или завязать шнурки. Понятно, что получится у него это не так хорошо, как хотелось бы. Татьяна Викторовна же советует просто набраться терпения, не кричать на ребенка, а позволить ему сделать что-то самому.
- Если же с раннего детства отбить у ребенка желание исследовать окружающий мир, делать что-то самостоятельно, то в будущем родителям придется заставлять его делать необходимые дела, например, уроки.
По сути, такие понятные многим советы для детей-сирот оказываются новшеством. Так, выпускница Татановского детского дома Екатерина Уборникова, несмотря на то, что детей у нее пока нет, активно посещает занятия. Она говорит о том, что многие секреты, озвучиваемые специалистами Центра, оказались для нее новинкой. Однако в будущем при создании семьи они окажутся, по мнению девушки, хорошим подспорьем.
Теоретические занятия - только одна грань проекта. Здесь с мамами (в том числе и с будущими) осваивают и практические навыки. Не обходится при этом без творческой составляющей. Так, слушательницы собственными руками мастерили шкатулку детских секретов для своих малышей. Татьяна Илясова говорит о том, что девушки не просто посещают занятия, а обращаются к специалистам со своими личными проблемами, задают вопросы и просят советы. А это, по мнению специалистов, говорит об особой значимости проекта. Теперь в автономной некоммерческой организации "Центр социальных проектов" планируется привлекать к участию молодых и будущих пап, ведь их сегодня так не достает.